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荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 徐妮婭 付娟）為深入落實襄陽市樊城區(qū)教育局“校醫(yī)共建”工作部署，推動教育與醫(yī)療資源深度融合，為前進路小學心理健康安全防線打通“最后一公里”。

襄陽市前進路小學特邀請市婦幼保健院羅玉梅主任和劉楚繁醫(yī)生為全體班主任進行教師心理健康講座。

劉楚繁醫(yī)生圍繞兒童常見心理問題展開講解，系統(tǒng)梳理發(fā)育性、情緒性、行為性及適應(yīng)性四大類問題，結(jié)合具體表現(xiàn)細致解讀,教師快速掌握心理問題識別方法。羅玉梅主任則以“科學應(yīng)對兒童學習困難”為主題分享，闡釋學習困難的廣義概念，列舉多動癥兒童、學習困難、注意力不集中等常見表現(xiàn)，并針對性提出可操作的應(yīng)對策略，切實提升教師實踐能力。

培訓(xùn)結(jié)束后，前進路小學班主任們與婦幼保健院專家醫(yī)生，結(jié)合班級學生中出現(xiàn)的特殊問題，進行交流討論，且心理醫(yī)生給予老師們專業(yè)的意見與指導(dǎo)。

此次，襄陽市前進路小學與市婦幼保健院通過“醫(yī)教結(jié)合”模式，把優(yōu)質(zhì)心理健康服務(wù)精準輸送至校園，從源頭預(yù)防和減少心理問題，營造良好的校園心理健康安全防線。

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